澄み切った秋空の下、黄金色のじゅうたんが広がる田んぼでは稲刈りが始まりました。秋の夜長、読書もよいのですが、たまには夜空を見上げてはいかがでしょうか。天高くかけるペガサス座やアンドロメダ座、ペルセウス座など、ギリシャ神話でおなじみの星座たちを見つけることができます。ギリシャ神話に登場する秋の星座の主人公たちは、神々と人間が織りなす壮大なストーリで、私たちを神話の世界に案内してくれます。なかでもペガサス座とアンドロメダ座の４つの星を結んでできる大きな四角形を「秋の大四辺形」（写真右、スタディスタイル★自然学習館より引用）と呼び、秋の星座ガイド役にもなっています。

　秋の夜長、ウサギと人工衛星や惑星、ロケットのペーパークラフトを作りながら（写真左）、ロボットの家（県立自然科学館のこと）にあるプラネタリウムへと話が広がっていきます。これまで何回かウサギとプラネタリウムに入ってみるのですが、ほどなく退却。
　「ウサギ、今度、プラネタリウム入ってみる？きれいなお星さまが見えるよ。」（パパ）
　「うん。」（ウサギ）
　「怖くない？」（パパ）
　「怖くないよ。」（ウサギ）
　「よし、今度の連休に出掛けよう。」「パパ」
　「わーい(*´▽｀*)」（ウサギ）
　「今度こそ大丈夫かなー」（パパの独り言）
（代表　天野 市栄）

　表題は私が愛読する地元地方紙の電子版が昨日午前11時に配信したニュースのタイトルであるが、先月下旬に日本列島に上陸し全国規模で甚大な被害を与えた台風15号は進路から外れた新潟県でも、間もなく収穫期を迎える稲作をはじめとする農産物に大規模な被害が生じた。このニュースの伝えるところによると、下越地方を中心に高温で乾燥した風が吹き付け、稲の穂が実らずに枯れる「白穂」や倒伏が発生した。県内11市町村で約6800ヘクタールの被害があり、最多は私が住む阿賀野市の4350ヘクタールだった。被害面積の実に64％である。

　県は、県内の被災農家に対し金融機関の融資に対する利子補給による支援を発表した。しかし、一番被害面積が大きかった阿賀野市当局からは支援策は全く発表されていない。知人の大規模専業農家のI氏の話によれば、農業共済組合（自然災害による農業被害を保険で補償する公的機関）の職員が被害調査に来たものの、市の農林課職員による被害調査は全く行われていないとか。日頃から、阿賀野市の基幹産業は農業だと言っている田中市長の「問題先送り」「有言不実行」の体質がまた明らかになった。
（あとがき）
　市議会９月定例会が８日から始まった。一般質問が３日間の日程で行われたが、今回の台風15号による農業被害について一般質問をした市議は一人もいない。大規模専業農家の市議が３人いるのだが…。市長も能天気なら市議も能天気。市民不在の市政がいつまで続くことやら。（線路は続くよ。どこまでも。…？）
（代表　天野 市栄）

　私が愛読する地元紙では日・月曜日を除く毎日、県内各地域の記事が掲載される地域版コーナーの上部に県内の小学生の近況報告が学校単位で掲載されています。現在取り組んでいる（チャレンジしている）事や将来の夢や就きたい職業が載っています。（この件についての過去ログはこちら）

　将来就きたい職業ではその理由も載っています。私が注目しているのは、その職業を選んだ理由です。特に親や家族の職業との関連性です。４月14日から９月５日まで集めた371件のデータ（新聞切り抜き）について調べたところ、21人の小学生が親や家族の職業を将来の就きたい職業として挙げました。家族の職業を選択した割合は5.6％です。ちょっと残念な数字です。
　
　少子高齢化・人口減少が急速に進む地方都市では、地場の産業である農業・商工業の衰退が顕著です。最大の経営リスクは後継者難・後継者不足です。家業を継ぐ子供がいないことにより、商店街はシャッター通り化し、農村地域では耕作放棄地が増えています。（全国の耕作放棄地は今や滋賀県の面積に匹敵するとか。）

　最後に、お父さん・お母さんの働く姿（背中）を見て職業を選択した19人の小学生を紹介します。
　・工場で働くお父さんの姿を見て職業に選んだ４年生のK.I君
　・植木屋さんをしているお父さんの働く姿を見て職業に選んだ５年生のA.I君と６年生のY.H君
　・野菜を作っているお父さん・お母さんの働く姿を見て八百屋さんを選んだ３年生のH.H君
　・電気屋さんをしているお父さん・お母さんの働く姿を見て職業に選んだ１年生のY.S君
　・看護師をしているお母さんの働く姿を見て職業に選んだ５年生のI.Kさんと２年生のN.Kさん
　・お米農家をしているお父さん・お母さんの働く姿を見て職業に選んだ５年生のM.Mさん
　・介護福祉士をしているお母さんの働く姿を見て職業に選んだ５年生のH.Sさん
　・保育士をしているお父さんの働く姿を見て職業に選んだ３年生のH.Mさん
　・着物を作る仕事しているお母さんの働く姿を見て職業に選んだ３年生のA.Mさん
　・中学校の給食を作っているお母さんの働く姿を見て調理師を選んだ５年生のS.Kさん
　・美容師をしているお母さんの働く姿を見て職業に選んだ４年生のS.Tさん
　・トラクターやコンバインを運転するカッコイイお父さんの姿を見て農家を選んだ２年生のS.M君
　・看護師をしているお母さんの働く姿を見て職業に選んだ２年生のN.Kさん
　・建築業の仕事をしているお父さんの働く姿を見て建築家を選んだ５年生のR.W君
　・家業の野菜農家を手伝いながら農家を選んだ５年生のA.K君
　・建物に関わる仕事をしているお父さん・お母さんの働く姿を見て大工に選んだY.S君
　・家の近くで仕事をしているお父さんの働く姿を見て建物の施工管理士を選んだ５年生のS.M君
　　お父さん・お母さん　お子さんは、あなたの背中をしっかりと見ていますよ。
（代表　天野 市栄）

　私の場合、ウサギが私や妻の話す言葉を理解できるにつれて、「北風」政策から「太陽」政策へと転換しました。以前は、ウサギが親の言うことを聞かない時や悪いことをした時に「ウサギ、（掃除機で）ビュンビュンして吸い取っちゃうぞ。そうなったらごみになって清掃車に運ばれてしまうぞ。」と言って脅かして、悪い行いを矯正させようと試みたのですが、次第に効き目は薄れてきました。（育児レポート第23話を参照）そこで、北風政策をやめて太陽政策に方針転換することにしました。（話し）言葉を覚えるにつれて会話ができるようになります。言葉が理解できることは、考える力が付いたことを意味します。家での私や妻との会話に加え、ウサギが通う幼稚園の先生やお友達との会話を通じて思考能力が徐々に身に付いてきます。

　ウサギが悪いことをした時には、なぜ、そういうことをしてはいけないのか、分かり易い事例を挙げて説明します。例えば、積木で遊んだ後、後片付けをしなかった場合、「ちらかしっぱなしじゃ、お友達が積木で遊びたくてもできないよ。」食事の時間に席を離れて騒いでいる時には、「ウサギ、幼稚園でもこんなことしているの。静かに給食を食べているお友達が嫌がるよ。先生に叱られるよ。」など、幼稚園での生活を引き合いに出します。そうすると「ウサギは幼稚園ではそんなことはしていないよ。」と反論して悪い行いがストップします。

「己の欲せざる所は、人に施す勿れ」という孔子の言葉があります。自分がいやだと思うようなことを人にしてはいけない、という意味です。ウサギが成長するにつれて交友関係が広がっていきます。良好な人間関係の構築は人生を賢く生き抜くためには欠かせないツールです。私も子どもの頃、「人様の迷惑になるような事はするな。」と親にきつく言われたことを覚えています。逆に、ウサギが良い行いをしたときは大げさに褒めてあげます（褒め殺しとは違いますが…）。時には親としての良い手本を示すこともあります。「やってみせ　言って聞かせて　させてみて 　ほめてやらねば　人は動かじ」（山本五十六）ですね。言葉を理解できるようになったウサギの躾に必要なことは、強制・強要ではなく動機づけ（モチベーション）だと考えています。
（代表　天野 市栄）

　「北風と太陽」はイソップ寓話のひとつですが、そこから転じて物事に対して厳罰で臨む態度（北風）と、寛容的に対応する態度（太陽）の対比を表す言葉として用いられています。子育てに関して、あなたは「北風」派ですか。「太陽」派ですか。

　私たちが覚えている「北風と太陽」の話は次のとおりです。
　ある時、北風と太陽のどちらが旅人の上着を脱がせることができるか、という勝負をします。
　１．まず、北風が力いっぱい吹いて上着を吹き飛ばそうとする。しかし寒さを嫌った旅人が上着をしっかり押さえてしまい、北風は旅人の服を脱がせることができなかった。
　２．次に、太陽が燦燦と照りつけた。すると旅人は暑さに耐え切れず、今度は自分から上着を脱いでしまった。
　この勝負は太陽の勝ちとなりました。

　この話から得られる教訓は次のとおりです。
　・手っ取り早く乱暴に物事を片付けてしまおうとするよりも、ゆっくり着実に行う方が、最終的に大きな効果を得ることができる。
　・冷たく厳しい態度で人を動かそうとしても、かえって人は頑なになるが、暖かく優しい言葉を掛けたり、態度を示すことによって初めて人は自分から行動してくれる

　実は「北風と太陽」にはまた別の話もあります。北風と太陽がした最初の勝負は旅人の帽子を脱がすことでした。
　１．最初、太陽は燦燦と旅人を照り付けると、旅人はあまりにも強い日差しで帽子をしっかりかぶり決して脱がなかった。
　２．次に北風が力いっぱい吹くと、みごと簡単に帽子は吹き飛んでしまった。
　　その次に行った勝負は旅人の上着を脱がす勝負でしたが、この勝負の結果は周知の如くです。

　この２つの話（旅人の上着を脱がす、旅人の帽子を脱がす）から得られる教訓は次のとおりです。
　・何事にも適切な手段が必要である
　・一方でうまくいったからといって、他方でもうまくいくとは限らない。その逆も然り。
　・しっかり、結果を見据えて、手段を選ぶべきである。※次号に続く。
　出典：ウキペディア・フリー百科辞典
（代表　天野 市栄）

　衆議院特別委員会で強行採決された安全保障関連法案が論戦の舞台を参議院特別委員会に移し、政府・与党議員と野党議員の丁々発止の議論が行われている。さて、この安全保障法案を巡る国民世論が「戦争をさせる法案」か「戦争をさせない法案」かと、二項対立のイシューにされているが、そんな単純な話ではない。複雑な政治問題を単純化して、大衆（国民・有権者）の感情や情緒に訴えるポピュリズムの罠にはまってはいけない。

　自民党を離党した武藤貴也議員（衆議・滋賀４区）が国会周辺で安全保障法案反対集会に参加している若者を指して、「戦争に行きたくないから反対している利己主義者だ。」とツイッターで発言したことが波紋を呼んでいるが、武藤議員の発言の裏には、現職の野党議員も参加している反対集会であることも踏まえた上で、集会に参加している若者が感情的・情緒的になっているとの先入観があるものとみている。もちろん、なかには自分は戦争に行きたくないという理由で集会に参加している若者もいるかも知れないが、多くは理性的・知性的に行動しているものと考えている。

　私は、立憲主義（憲法は法令に優越する最高法規という考え方）の立場から安全保障法案には反対である。多くの憲法学者が現憲法９条の解釈上、集団的自衛権は認められないと指摘している。従って、集団的自衛権の行使を可能にする安全保障法案は違憲だという結論になる。衆議院特別委員会で与党・自民党が参考人として招致した憲法学者も違憲の疑いがあると指摘した。また、（行政府における）法の番人と言われている内閣法制局の歴代長官からも同様の指摘がなされている。

　安全保障法案を「戦争をさせる法案」か「戦争をさせない法案」かという二項対立のイシューに単純化して考えることは危険だ。扇動政治家による大衆（国民・有権者）への感情移入が起きるからだ。感情的な高まりで発生した心情は時間がたてば消えてなくなるが、理性（知性）によって導かれた心証はなくならない。政治家は、常に選挙を意識した集票行動をとる習性がある。扇動政治家の口から出る美辞麗句（デマ）に惑わされることなく冷静な判断・対応をしてほしい。（代表　天野 市栄）

　お祭り初日の24日の昼間は神社のお神輿と町内会の山車が町内を巡ります。夜はろうそくを灯した灯篭が町内を練り歩きます。ワッセ・ワッセ・ワッセと威勢の良い掛け声を上げて、灯篭３体（大人男女、子ども）が家の前を通り過ぎました。灯篭には大きな絵が描かれていました。「すごい！」（ウサギ）「きれい」（パパ）

　お祭り２日目は子供向けのイベントが沢山あります。ウサギの従兄にあたるヒデちゃん（小学２年）も誘って４人でイベント会場の公園に向かいました。公園ではスカッとボール・金魚すくい・健康ボール・かき氷・わたあめ・ポップ―コーンなどを子どもたちに人気のイベントや食べ物が沢山用意されていました。まずは、わたあめから。雲みたいなわたあめをほうばります。ウサギの口の周りは乾いた氷砂糖で白くなっています。ヒデちゃんはちぎって食べているため、口の周りはベトベトになりません。さすが小学生。上手に食べています。次は、健康ボールです。ウサギは黒いボールを、ヒデちゃんは桃色のボールを吊り上げました。テントの中に入って一休み。ウサギ、かき氷は何色？水族館や家で食べるかき氷の色（シロップ）は決まってマリンブルーですが、今日はなぜか緑色です（写真左）。ヒデちゃんの方はかき氷をパスして、偶然見つけた小学校の同級生と遊んでいます。パパの楽しみは生ビールです。枝豆をつまみにゴクン。美味い！最後は金魚すくいに挑戦です。昨年の夏祭りの時は網が破けてしまいましたが、今回は上手くいきました。ウサギは赤と黒の金魚をゲットしました。パパも挑戦。赤と白の金魚をゲットしました。ヒデちゃんの方は赤２匹と黒１匹の３匹です。さすがに小学生ですね。手慣れたものです。

　午後からは山車を引いて町内を回ります。山車が公園を出発する前に神楽舞による演舞がありました。獅子頭の大きな口が子どもたちの頭を包み込みます。ウサギの頭もパックリ。ウサギ、お利口さんになるよ。台風15号の影響でしょうか、風が強くなりましたが、雨の方は心配ないようです。いよいよ山車の出発です。ドドント・ドン、ピーシャラ・ピーシャラ、トコトン・トコトン。山車の中では、小学生が太鼓に横笛に樽を叩く音が威勢よく周囲に響き渡ります。大人が手綱の前を握りその両脇を子どもたちが握って山車を引きます。ウサギはママと一緒に手綱を引きます。ヨイショ。ヨイショ。（写真右）山車は１時間ほどかけて町内を練り歩き公園に戻ってきました。お疲れ様でした。子どもたちにはお菓子の入った袋がプレゼントされました。ウサギも大喜び。さっそくお家に帰って食べようね。
（代表　天野 市栄）

　今年も町内会最大の行事である夏祭り（菅原神社大祭）が８月24日・25日の２日間の日程で行われました。祭りの１週間程前から町内会の山車に乗る小学生（高学年）の太鼓や樽を叩く練習が始まりました。夕方６時過ぎになると近くの公園から太鼓や笛の音が聞こえてきます。夕食後、太鼓の音に誘われウサギと小学生の練習風景を見に公園に出掛けました。公園には祭典本部のテントが張られ、薄暗くなった公園には提灯に明かりが灯されています。その下で、ドドント・ドン、ピーシャラ・ピーシャラ、トコトン・トコトン、太鼓に横笛に樽を叩く音が心地よく周囲に響き渡ります。特に太鼓の音はお腹にズシーンと響きますね。
　「ウサギも太鼓を叩きたい？」（パパ）
　「うん」（ウサギ）
　「小学生になったらね。」（パパ）
　ウサギと毎晩、太鼓の練習を見に公園に通いましたが、練習の甲斐あってか段々と上手く叩けるようになりました。
　「太鼓でも何でも、練習しないと上手くなれないんだよ。」（パパ）
　「うん」（ウサギ）
本当に分かっているのかな？（パパのつぶやき）
　「すっかり暗くなったね。お家に帰って線香花火をしよう。」（パパ）
　「うん」（ウサギ）※次号に続く。
（代表　天野 市栄）

　５月上旬にウサギと種をまいて育てたミニトマトも今ではこんなに成長し、茎がウサギの背丈を超えるくらいまでの高さになりました（過去ログはこちら）。先月中旬頃から、ウサギと朝晩の水やりを兼ねて、小さな赤い実を収穫して家族で食べています。（写真左）収穫したミニトマトは生のまま食べてもおいしいのですが、妻の発案で干して乾燥させたものを調理に使っています。先日、半分くらい干したミニトマトを食べたところ、甘くて生のものとは全く違う濃厚な味が楽しめました。

　さて、今朝、数日振りにウサギと収穫を兼ねた水やりをしにミニトマトの畑に向かったところ、びっくり！ミニトマトの根元に大きな白いキノコがにょきにょきと顔を出していました。（写真右）それを見たウサギは「お化けキノコだー」と絶叫。トマトの葉が広がったことから日光がさえぎられ根元は薄暗く湿っています。キノコにとっては絶好の生活環境のようです。インターネットでこの白いキノコを調べてみましたが、正体は分かりませんでした。毒があるかもしれないので、撤去することにしました。「キノコのお化けが出たー」…真夏の怪談話でした。
（代表　天野 市栄）

「One for all All for one （みんなは一人のために一人はみんなのために）」

　連日、ウサギとフェアーなすごろくゲームを楽しんでいますが、二人の共通の敵というか、ゴールにたどり着くには乗り越えなければ壁が２つあります。一つは「バナナ」が仕掛ける６つ戻りと「にく」が仕掛ける４つ戻りの壁です。駒が「バナナ」や「にく」に近づくと緊張が走ります。ウサギの駒はバナナの壁を越えて一つ先の「スイカ」の枠にジャンプ。
「やったー。」（ウサギ）
しかし、私の駒は「バナナ」の壁にはじかれて６つ戻りの「ネギ」に逆戻りしました。
「パパ、がんばって」（ウサギ）
「はい、パパがんばるぞ。やった、バナナを越えられたよ。」（パパ）
「バナナ」の壁を越えられた二人を待ち受けるのは「にく」の壁です。私の駒は、無事にこの壁を越えられましたが、ウサギの駒は「にく」の壁に引っかかって４つ戻りの「おすいもの」まで逆戻りです。
「ウサギ、頑張って。」（パパ）
「うん。」（ウサギ）

　ウサギの駒も「にく」の壁を無事に越えました。あとは、ゴールを目指して二人の競争が続きます。また、ウサギの駒が先にゴールしました。なぜかウサギの方が勝率は高くなっています？？？
「やったー。パパもゴールしよう。」と言って、ウサギはサイコロを何度か振って私の駒をゴールまで運んでくれました。
「パパと一緒にゴールしたよ。」（ウサギ）
「ありがとう、ウサギ」（パパ）

　自己中心的な言動は幼児期に見られる特徴的な思考様式だそうですが、どうやら自己中のウサギの心に相手や他人を気遣う気持ちが芽生えてきたようです。先日、妻から聞いた幼稚園でのウサギの様子についての話を思い出しました。ウサギは遊んだ後の後片付けをするときに、先生の手伝いをしてくれているという話です。ウサギの心に芽生えた「相手を思いやる気持ち」を大切に育てたいと考えています。（代表　天野 市栄）